Meningkatkan Disiplin Kedokteran Gigi Kesehatan Masyarakat di India
Meningkatkan Disiplin Kedokteran Gigi Kesehatan Masyarakat di India – Pada awal 1990-an, sekelompok kecil profesional kedokteran gigi kesehatan masyarakat yang berpikiran sama berbagi mimpi yang sama untuk meningkatkan disiplin kedokteran gigi kesehatan masyarakat di India. Mereka merasa perlu menyediakan platform bersama untuk pertukaran pandangan dan informasi serta pengembangan program pencegahan yang bermakna dan efektif bagi masyarakat. India adalah negara berkembang dengan komunitas multi agama, multi etnis, multi bahasa di mana 70% populasi tinggal di daerah pedesaan tetapi hanya dilayani oleh 20% profesional perawatan kesehatan. Jadi ada misdistribusi yang parah dari layanan perawatan kesehatan, sumber daya dan infrastruktur.
Meningkatkan Disiplin Kedokteran Gigi Kesehatan Masyarakat di India
Baca Juga : Hal Yang Harus Kalian Ketahui Tentang Dokter Gigi Kalian
dciindia – Selain itu, sebagian besar fasilitas pelayanan kesehatan, termasuk kesehatan gigi dan mulut, lebih berorientasi pada aspek kuratif daripada pencegahan atau promosi kesehatan. Hal ini mengakibatkan sebagian besar masyarakat, terutama di pedesaan, terabaikan. Oleh karena itu ada kebutuhan mendesak untuk mengatasi masalah ini. Kebutuhan ini memuncak dalam pembentukan INDIAN ASSOCIATION OF PUBLIC HEALTH DENTISTRY , dengan tujuan meningkatkan kesehatan mulut masyarakat India melalui upaya tim, pada tahun 1993. (Nomor Registrasi No.777/93-94). Dimulai dengan hanya 24 anggota hari ini, kekuatan keanggotaan adalah 1600!
Kesehatan Masyarakat Gigi dapat didefinisikan sebagai ilmu dan praktik mencegah penyakit mulut, meningkatkan kesehatan mulut dan meningkatkan kualitas hidup melalui upaya terorganisir masyarakat dan praktik berbasis bukti. Penelitian sangat penting dalam praktik berbasis bukti. Program kesehatan masyarakat gigi yang efektif harus mampu menerapkan pengetahuan dan pengalaman dalam pencegahan dan promosi penyakit kesehatan mulut dengan dukungan kuat dari penelitian. Penelitian harus menjadi dasar untuk program kesehatan mulut. Penerapan metode penelitian yang tepat dapat meningkatkan efektivitas program kesehatan masyarakat dengan menghemat sumber daya dan waktu. Menyesuaikan program dengan karakteristik populasi yang mendasari telah terbukti menghasilkan hasil kesehatan masyarakat yang lebih baik.
Setiap desain penelitian memiliki kekuatan dan kelemahannya masing-masing. Sangat penting bahwa tim peneliti ahli atau peneliti memiliki pengetahuan yang memadai tentang metode penelitian yang tersedia untuk memilih metode yang paling cocok. Dalam artikel ini, kami fokus pada metode penelitian pendidikan yang dapat digunakan untuk meningkatkan efektivitas program kesehatan masyarakat.Peneliti kesehatan masyarakat gigi (DPH) secara tradisional mengandalkan metode kuantitatif untuk penyelidikan ilmiah. Sudah saatnya metodologi kualitatif juga digunakan dalam pengetahuan dan praktik kesehatan masyarakat gigi, karena hal ini memungkinkan peneliti untuk menjawab pertanyaan penting yang relevan dengan prosedur dan kebijakan yang sulit dijawab dengan memuaskan hanya dengan menggunakan metode kuantitatif. Jadi kami membahas tiga kualitatif (penelitian tindakan, studi kasus dan etnografi), dan dua desain penelitian kuantitatif (penelitian survei dan penelitian eksperimental) dalam artikel ini.
Penelitian tindakan
Sederhananya, penelitian tindakan adalah upaya kolaboratif rekan kerja mencari solusi untuk masalah sehari-hari yang terkait dengan bidang kegiatannya. Penelitian tindakan biasanya dilakukan sebagai kontinum berulang yang membahas masalah praktis yang dihadapi oleh para pemangku kepentingan sambil berkontribusi pada kemajuan ilmiah. Oleh karena itu, dalam penelitian tindakan, “Sekaligus mempelajari sistem, sistem untuk memperbaikinya mengubah arah secara kolektif dianggap sebagai arah yang diinginkan.” Untuk mencapai tujuan ganda ini, penelitian diperlukan kolaborasi aktif antara subjek dan subjek, menekankan pentingnya co-learning sebagai aspek penting dari proses penelitian. Penelitian tindakan menghasilkan pengetahuan lokal dan seringkali mengarah pada perubahan praktik.
Dalam beberapa dekade terakhir, penekanan besar telah ditempatkan pada mempromosikan kesehatan masyarakat umum oleh profesional perawatan kesehatan, termasuk dokter gigi. Dokter gigi menempati posisi penting dalam masyarakat sebagai pekerja perawatan kesehatan berlisensi. Dengan demikian, Kedokteran Gigi dianggap sebagai salah satu profesi yang dicari dalam skenario masa kini.Di bidang kedokteran gigi, jumlah kursi gigi sarjana meningkat di banyak negara, mengakibatkan peningkatan permintaan untuk pelatihan khusus, dan untuk pelatihan dan pengawasan di tingkat pascasarjana dan sarjana. Setelah lulus, seorang ahli bedah gigi menghadapi pilihan untuk melanjutkan praktik klinis atau melanjutkan studi pascasarjana untuk memperoleh gelar master (MDS) di salah satu dari banyak spesialisasi kedokteran gigi. Di India, misalnya, pelatihan master pascasarjana ditawarkan selama minimal 3 tahun untuk salah satu spesialisasi. Keputusan akhir memilih spesialisasi untuk pascasarjana tergantung pada berbagai faktor.
Sejumlah penelitian telah dilakukan tentang karakteristik, motivasi, dan aspirasi mahasiswa kedokteran gigi di seluruh dunia. Hanya sedikit penelitian yang berfokus pada faktor-faktor yang mempengaruhi pilihan seseorang untuk mengikuti pelatihan pascasarjana di bidang kedokteran gigi. berbagai disiplin ilmu. Hasil dari studi ini menunjukkan bahwa mahasiswa kedokteran gigi lebih cenderung ke spesialisasi klinis seperti Kedokteran Gigi Konservatif dan Endodontik, Ortodontik, Bedah Mulut dan Maksilofasial, Pedodontik dan Periodontik sedangkan Diagnosis dan Radiologi Kedokteran Mulut, Patologi Mulut dan Kedokteran Gigi Kesehatan Masyarakat tidak dianggap sebagai spesialisasi untuk pelatihan pascasarjana.
Kesehatan Masyarakat Kedokteran Gigi adalah unik di antara spesialisasi karena bukan terutama spesialisasi klinis; itu adalah spesialisasi yang praktisinya berfokus pada masalah kesehatan gigi dan mulut di komunitas dan populasi daripada pasien individu. Ini adalah bagian dari kedokteran gigi yang memberikan kepemimpinan dan keahlian dalam kedokteran gigi berbasis populasi, pengawasan kesehatan mulut, pengembangan kebijakan, pencegahan penyakit berbasis masyarakat, dan promosi kesehatan.
India memiliki lebih dari 290 institusi kedokteran gigi, memproduksi lebih dari 25.000 lulusan BDS setiap tahun. Ada tiga utama karakteristik yang dimiliki oleh profesi apa pun: Menyampaikan pendidikan terbaik bagi siswanya, dengan mengutamakan pelayanan publik atas kepentingan pribadi dan penegakan peraturan dan kode etik melalui pemerintahan sendiri. Kedokteran Gigi di India adalah saat ini sedang ditantang untuk menjaga profesionalisme. Ini sebagian merupakan hasil dari tekanan yang diterapkan pada sistem pendidikan. Artikel ini membahas beberapa tantangan secara singkat dan upaya untuk menghadapi tantangan tersebut secara positif.
Hal ini dimungkinkan melalui globalisasi pendidikan kedokteran gigi bahwa perbedaan kualitas antara gigi akademik institusi, profesional gigi, dan pendidik gigi terlatih di negara berkembang dan negara maju dapat berkurang karena perataan dunia melalui teknologi dan perdagangan. Distribusi perguruan tinggi kedokteran gigi di India adalah terdistorsi secara geografis, dengan sebagian besar perguruan tinggi terletak di negara bagian selatan dan barat seperti Tamil Nadu, Karnataka dan Maharashtra. Perguruan tinggi perlu dibuka di daerah yang kurang terwakili seperti Timur Laut. Melakukannya akan mempromosikan lebih banyak kesempatan yang sama bagi siswa, terlepas dari dari mana mereka berasal.
Dewan gigi India (DCI) adalah badan hukum dibentuk oleh Undang-Undang Parlemen melalui Dokter Gigi UU (1948). Tujuan utamanya adalah untuk mengatur gigi pendidikan, profesi kedokteran gigi dan etika kedokteran gigi di negara dan untuk membuat rekomendasi kepada Pemerintah India mengenai aplikasi untuk memulai perguruan tinggi kedokteran gigi baru atau kursus yang lebih tinggi dan menambah jumlah kursi.Juga mempertahankan standar pendidikan sehubungan dengan staf/siswa rasio, kurikulum, penerimaan dan ujian. Di India, ada 294 perguruan tinggi kedokteran gigi yang terdaftar sebagai menawarkan program sarjana kedokteran gigi di DCI situs web.
Informatika Gigi dalam Praktik Kesehatan Masyarakat
Untuk memelihara praktik kesehatan masyarakat, beberapa teknologi digunakan yang dapat dikategorikan di bawah judul Informatika Kesehatan Masyarakat. Pemahaman yang lengkap tentang informatika kesehatan masyarakat diperlukan untuk pengembangan sistem informasi kesehatan masyarakat yang efektif, penerapan sistem informasi dan ilmu komputer dan teknologi untuk praktik, penelitian, dan pembelajaran kesehatan masyarakat diperlukan. Biostatistik, pendidikan kesehatan masyarakat dan Sistem Informasi Geospasial (SIG), termasuk teledentistry adalah bidang utama di mana informatika gigi diterapkan. Ada banyak program perangkat lunak yang digunakan di berbagai bidang praktik kesehatan masyarakat. Bidang-bidang ini adalah:
• Penelitian dan Biostatistik: Praktik kesehatan masyarakat pasti melibatkan pengumpulan data dari populasi yang besar. Data ini harus dikumpulkan secara teratur untuk mengevaluasi insiden dan prevalensi penyakit tertentu dalam suatu populasi dan juga untuk melacak trennya. Berbagai program perangkat lunak seperti SPSS (Paket Statistik untuk Ilmu Sosial), SAS (Sistem Analisis Statistik), Microsoft EXCEL, EPI-INFO [24] dan Epicollect.
• Epicollect baru-baru ini memperkenalkan perangkat lunak yang menangani pengumpulan data umum, yang memungkinkan untuk mengumpulkan dan mengirimkan formulir data yang diberi geotag bersama dengan foto ke situs web proyek pusat dari ponsel yang sesuai. Perangkat lunak ini telah membuat analisis menjadi mudah dan sederhana untuk data yang begitu luas .
• Pendidikan kesehatan masyarakat:Di India penggunaan informatika untuk perawatan gigi masih dalam tahap permulaan. Hampir semua dokter gigi menggunakan komputer dalam kehidupan rutinnya, di antaranya sangat sedikit yang menggunakannya untuk mengedukasi pasien untuk meningkatkan kesehatan gigi dan kesadaran terhadap peningkatan kebersihan mulut melalui perangkat lunak edukasi pasien. Software program seperti GURU, PATIENT ORIENTED PROBLEM SOLVING, CASEY GURU, [26] PATIENT ORIENTED PROBLING SOLVING, CASEY PATIENT EDUCATION SOFTWARE, [28] ORASPHERE, [29] dapat digunakan untuk meningkatkan pengetahuan pasien terhadap kesehatan gigi di bawah pengaturan klinis karena program ini telah terbukti efektif dalam pengaturan klinis. Di Puskesmas,
• Sistem Informasi Geografis (SIG):Ini adalah alat berbasis komputer, yang digunakan untuk menyimpan, memvisualisasikan, menganalisis, dan menafsirkan data geografis. Data geografis mengidentifikasi lokasi geografis fitur, yang mencakup data yang dapat dipetakan. Ini dapat merujuk pada sejumlah teknologi, proses, teknik, dan metode yang berbeda. Ini menggabungkan sejumlah besar data yang berbeda untuk mengelola dan mengambil data dengan cara yang bermanfaat.
Komponen perangkat lunak, yang digunakan dalam GIS, adalah (a) Sistem Manajemen Basis Data (DBMS) (b) alat untuk input dan manipulasi informasi geografis (c) alat yang mendukung kueri, analisis, dan visualisasi geografis (d) Grafik Alat Antarmuka Pengguna (GUI). Di bidang kesehatan masyarakat, aplikasi GIS mencakup surveilans dan pengendalian penyakit menular yang memenuhi tuntutan investigasi dan respons wabah, yang menganalisis tren spasial dan temporal. Ini juga menganalisis populasi berisiko termasuk faktor risiko, menilai alokasi sumber daya; perencanaan dan penargetan intervensi dan pemantauan penyakit dan intervensi dari waktu ke waktu.
• Teledentistry:Kombinasi telekomunikasi dan kedokteran gigi, yang melibatkan pertukaran informasi klinis dan gambar di daerah terpencil untuk konsultasi gigi dan perencanaan perawatan dikenal sebagai teledentistry. Sebelumnya, konsep teledentistry dikembangkan pada tahun 1989 sebagai bagian dari cetak biru untuk informatika gigi, yang didanai oleh Westinghouse Electronics Systems Group di Baltimore. Ini meningkatkan akses ke perawatan kesehatan mulut dan penyampaiannya serta hemat biaya.
Ini membantu dalam menghilangkan ketidaksetaraan dalam perawatan kesehatan mulut antara masyarakat pedesaan dan perkotaan dan untuk membawa perawatan kesehatan khusus ke sudut-sudut terpencil di dunia. Dalam hal ini, peralatan konferensi video khusus dan koneksi video/internet diatur baik di situs hub maupun situs jarak jauh. Melalui sistem pencatatan pasien elektronik online, Kuesioner, pemeriksaan dan setiap pencitraan atau dokumen yang termasuk dalam catatan gigi ditransmisikan ke hub. Spesialis memulai konsultasi online dengan pasien melalui konferensi video.
Di banyak negara maju, Telemedicine telah berhasil diterapkan. Padahal Teledentistry masih perlu dikembangkan akarnya di negara maju. Di India, cakupan teledentistry sangat besar. Namun, untuk implementasinya kemiskinan, buta huruf, dan kurangnya infrastruktur, adalah tantangan utama di negara kita [30,31]. Padahal Teledentistry masih perlu dikembangkan akarnya di negara maju. Di India, cakupan teledentistry sangat besar. Namun, untuk implementasinya kemiskinan, buta huruf, dan kurangnya infrastruktur, adalah tantangan utama di negara kita. Padahal Teledentistry masih perlu dikembangkan akarnya di negara maju. Di India, cakupan teledentistry sangat besar. Namun, untuk implementasinya kemiskinan, buta huruf, dan kurangnya infrastruktur, adalah tantangan utama di negara kit.
Tim kami bekerja di departemen kesehatan masyarakat dan memberikan informasi tentang kesehatan mulut dan layanan kepada publik. 70% populasi India adalah pedesaan dan perlu menyadari kesehatan dalam semua aspek dan hanya dilayani oleh 20% pejabat kesehatan. Asosiasi Kedokteran Gigi Kesehatan Masyarakat India menerima tantangan untuk meningkatkan kesehatan lengkap bagi masyarakat dengan pertumbuhan dan dukungan kampanye kesehatan mulut dan promosi pencegahan penyakit. Asosiasi ini dimulai dengan agenda sosial, untuk membantu masyarakat memahami bahwa kesehatan mulut dasar berhubungan langsung dengan kesehatan secara keseluruhan. Memiliki kesehatan mulut yang baik mengarah pada kehidupan yang sehat.
